本帖最后由 bianyanyan 于 2016-4-16 14:35 編輯
這個(gè)話題一直猶豫著要不要說(shuō)，有點(diǎn)小復(fù)雜。現(xiàn)在的鋼琴考級(jí)我感覺(jué)已經(jīng)脫離了一開始設(shè)置考級(jí)用來(lái)檢驗(yàn)鋼琴水平的本意了。很多家長(zhǎng)一開始咨詢就不停的詢問(wèn)多久能過(guò)幾級(jí)，如果我照實(shí)說(shuō)了，家長(zhǎng)又會(huì)說(shuō)，朋友的孩子學(xué)琴一年過(guò)了**，兩年過(guò)了五級(jí)……遇到這樣的情況我會(huì)乖乖住嘴，閉門思過(guò)去！為什么這么多天才老師能教出這么多天才學(xué)生，自嘆不如啊！ 舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，原來(lái)我的帖子里也說(shuō)過(guò)，考級(jí)就像期末考試，如果我們提前知道考題，用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)背正確**，而直接省略學(xué)習(xí)如何解題的過(guò)程，那么就算這張?jiān)嚲淼昧?00分，那有什么用？換一道試卷外的題目照樣不會(huì)，因?yàn)槟慊ù蟀褧r(shí)間在背題而不是做題。我這樣說(shuō)不知道大家是否能理解。 那么 ，讓我又愛(ài)又恨的考級(jí)到底是怎么回事，估計(jì)家長(zhǎng)們都是稀里糊涂的，我今天就針對(duì)考級(jí)仔細(xì)的說(shuō)說(shuō)，希望能給大家一點(diǎn)幫助。還是延續(xù)我慣用的分條排列法，一目了然。當(dāng)然，如果同行知道新的規(guī)定和變化，歡迎回帖指正，不勝感激！ 一 考級(jí)分哪幾種機(jī)構(gòu)？ 現(xiàn)在我所接觸最常見(jiàn)的考級(jí)機(jī)構(gòu)分為：（ 中央音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)家協(xié)會(huì)）這三種機(jī)構(gòu)。一年兩次，一般都是寒暑假。三種考級(jí)國(guó)家都認(rèn)可的，所以也沒(méi)有什么高低之分，家長(zhǎng)的個(gè)人喜好罷了。 中央音樂(lè)學(xué)院——想考此機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)就不用選擇了，直接去天津姜杰鋼琴城學(xué)習(xí)就可以了。姜杰是指定中央院的培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)。考的比較難，除了常規(guī)的演奏考試外，還有音基考試，也就是樂(lè)理，試唱，練耳。比較不容易通過(guò)。 天津音樂(lè)學(xué)院——可以自由報(bào)名，不受限制，通過(guò)率正常分布。通常比音協(xié)早考幾個(gè)星期。 天津音樂(lè)家協(xié)會(huì)—— 起點(diǎn)報(bào)名很重要，也就是說(shuō)第一次報(bào)考如果報(bào)四級(jí)，以后再考音協(xié)的就只能報(bào)五級(jí)，不能跳級(jí)報(bào)考，通過(guò)率正常分布。 二 考級(jí)分幾級(jí)？ 中央音樂(lè)學(xué)院 ，天津音樂(lè)學(xué)院 都是一到九級(jí)的設(shè)置。天津音樂(lè)家協(xié)會(huì)是一到十級(jí)的設(shè)置。 考級(jí)證書大部分為合格通過(guò)，演奏出色的會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀通過(guò)證書，但屬于少數(shù)。 三 考級(jí)怎么個(gè)考法？ 首先，由考試評(píng)委指定調(diào)性指法練習(xí)，做相應(yīng)的大調(diào)或小調(diào)基本指法調(diào)性練習(xí)。（這里包括大調(diào)音階，琶音，屬七和弦及相應(yīng)的小調(diào)音階，琶音，減七和弦等等） 然后依次進(jìn)行練習(xí)曲，復(fù)調(diào)，奏鳴曲，樂(lè)曲這四種類型的曲目演奏，如果是中高級(jí)別的演奏，因篇幅較長(zhǎng)，到再現(xiàn)部分也許會(huì)被評(píng)委打斷進(jìn)行下一首曲目的演奏。考級(jí)全部過(guò)程需背奏。 四 考級(jí)需要具備的基礎(chǔ)條件？ 我發(fā)過(guò)幾篇帖子一再?gòu)?qiáng)調(diào)的指法練習(xí)，看過(guò)的媽媽們都會(huì)有印象。這些練習(xí)并非一朝一夕強(qiáng)化練習(xí)幾次就可以完成的，絕對(duì)屬于日積月累慢慢練就的，也是考級(jí)必備的首要條件。雖然考級(jí)只會(huì)隨機(jī)抽取一個(gè)調(diào)性考試，但是要做全部需要準(zhǔn)備的調(diào)性練習(xí)才能保證評(píng)委抽取的調(diào)性會(huì)彈不是嗎？雖然枯燥，但卻是學(xué)鋼琴的根基，務(wù)必要學(xué)。 當(dāng)然，我原來(lái)在琴行教課的時(shí)候，考級(jí)前都會(huì)悄悄告訴老師幾級(jí)會(huì)考什么調(diào)性，都是琴行和考級(jí)辦的小貓膩，純屬自欺欺人，走過(guò)場(chǎng)的行為，不做任何評(píng)價(jià)。 另外，請(qǐng)學(xué)完拜厄再考慮考級(jí)，這本最基礎(chǔ)的教材如果你都彈得斷斷續(xù)續(xù)，還是再多做些基礎(chǔ)練習(xí)吧，暫時(shí)不要考級(jí)，那只會(huì)給孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)更多的痛苦。 五 考級(jí)和特長(zhǎng)生是一回事嗎？ 記得很久很久以前，考級(jí)通過(guò)規(guī)定級(jí)數(shù)可以算特長(zhǎng)生加分，從那時(shí)就興起的考級(jí)熱潮。可是多年后的今天，隨著鋼琴的普及，考級(jí)早就不算特長(zhǎng)生了。隱約聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在鋼琴還可以考特長(zhǎng)生，但是與考級(jí)無(wú)關(guān)，需要專門去考，好像一首練習(xí)曲，一首樂(lè)曲，相當(dāng)于八九級(jí)水平即可。考過(guò)了的話，同等分?jǐn)?shù)下，特長(zhǎng)生優(yōu)先錄取。但是這消息有待考證。 六 一味的追求考級(jí)造成的后果是什么？ 用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)，如果您只是單純練習(xí)考級(jí)的四首曲目，而不做其他教材的學(xué)習(xí)，這就屬于平地拔高，就算考級(jí)過(guò)了，可中間的架子全是空的，也許過(guò)一段時(shí)間不彈考級(jí)曲子了，其它的譜子拿過(guò)來(lái)也根本不會(huì)彈，等您發(fā)現(xiàn)孩子基礎(chǔ)薄弱想重新再鞏固的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)您錯(cuò)過(guò)了孩子練琴的最黃金年齡，孩子明顯會(huì)感到力不從心，這樣的學(xué)琴，最終除了那一紙考級(jí)證書外，您一無(wú)所獲。家長(zhǎng)也許會(huì)很自豪的和別人炫耀我家寶貝通過(guò)了鋼琴多少級(jí)，是這么回事嗎？個(gè)中滋味，冷暖自知吧。不要讓孩子為了家長(zhǎng)的一時(shí)虛榮買單，這樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)看著一本本紅色的考級(jí)證書陷入恍惚，鋼琴，我也許曾經(jīng)彈過(guò)吧！ 七 難道就不用考級(jí)了嗎？ 當(dāng)然不是，正確的態(tài)度對(duì)待考級(jí)還是一件很好的事情。在寶寶學(xué)到一定程度，比如車爾尼599，布格繆勒，當(dāng)然可以考慮考級(jí)。到時(shí)候看孩子是什么狀態(tài)，除了特別有天賦的孩子，教師會(huì)額外建議考略高一點(diǎn)的級(jí)別外，大多數(shù)的孩子還是可以嘗試一下二級(jí)考試的。孩子的水平應(yīng)該完全沒(méi)有問(wèn)題，指法練習(xí)從一開始的積累到現(xiàn)在，應(yīng)該不用刻意準(zhǔn)備，正常水平發(fā)揮即可。四首樂(lè)曲教師可以用兩到三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備，孩子不會(huì)感覺(jué)到吃力，估計(jì)都會(huì)很輕松愉快的考過(guò)。考完必須要休整一段時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。考級(jí)的時(shí)候孩子會(huì)有另外的感受，這么多的孩子都在學(xué)鋼琴，會(huì)有考試的緊張感，適度的壓力對(duì)于孩子還是很有好處的。而且孩子通過(guò)考試也會(huì)有成就感，何樂(lè)而不為哪！ 這里提到極其有天賦的孩子，我要多說(shuō)幾句。這樣的孩子有，但很少，碰到了是家長(zhǎng)和老師的福氣。我教了十幾年鋼琴，碰到這樣的孩子超不過(guò)10位。那真的是音樂(lè)天才兒童，基本都是小學(xué)一年級(jí)前六級(jí)通過(guò)，哪位都是五六歲的年齡拿過(guò)好幾個(gè)鋼琴比賽大獎(jiǎng)，而且完全不屬于拔高類型，真正做到自然過(guò)渡。但那樣的孩子可遇不可求，不是培養(yǎng)就可以做到的，不僅需要極高的天賦，也需要對(duì)鋼琴傾注全部的熱情才可以。大部分孩子還是屬于正常兒童，按部就班即可，欲速則不達(dá)。 八 老師一再要求考級(jí)是為什么？ 說(shuō)這話有點(diǎn)得罪人，但確實(shí)是這樣。準(zhǔn)備考級(jí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，會(huì)十分省事。套路性的東西對(duì)于教師來(lái)說(shuō)都是捻熟于心，手到擒來(lái)。而且就四首曲子，翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去的彈多省心啊。孩子考完還能給教師增加業(yè)績(jī)，家長(zhǎng)滿意，老師省事，一舉多得的事情。另外很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就靠考級(jí)來(lái)招生。學(xué)生進(jìn)門三部曲，買琴——考級(jí)——換琴。那里的教師也是迫于壓力，具體情況請(qǐng)家長(zhǎng)們別問(wèn)我，問(wèn)我不予作答。話止于此，別的我不能再說(shuō)了，呵呵！ 九 二丁媽媽個(gè)人對(duì)考級(jí)的建議 我說(shuō)了一大堆，就是一個(gè)原則，考級(jí)可以，不要急功近利貪高級(jí)別。考級(jí)是水到渠成的事。我的學(xué)生我也會(huì)建議考級(jí)，也是分孩子，有的孩子一直練得十分出色，留的作業(yè)兩三天就很熟練了，那這樣的孩子為什么不可以增加一點(diǎn)考級(jí)內(nèi)容哪！注意，我說(shuō)的是增加，而不是替換。我的學(xué)生考級(jí)，尤其是初次參加考級(jí)的孩子，我都是一點(diǎn)點(diǎn)在本來(lái)進(jìn)行的教材學(xué)習(xí)上，增加一點(diǎn)點(diǎn)考級(jí)內(nèi)容，這樣孩子不會(huì)有過(guò)渡的吃力，平時(shí)該怎么練習(xí)還是怎么練習(xí)，只不過(guò)每天多彈一點(diǎn)點(diǎn)而已，四個(gè)曲子不會(huì)一起給，而是逐個(gè)學(xué)習(xí)，結(jié)合平時(shí)的基礎(chǔ)教材同時(shí)進(jìn)行，雖然這樣準(zhǔn)備的時(shí)間會(huì)久一點(diǎn)，根基絕對(duì)是穩(wěn)固的。但是提前我會(huì)和家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)認(rèn)可才行，要不家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間，理念首先要達(dá)到統(tǒng)一。 考級(jí)不要過(guò)于頻繁，我也認(rèn)為沒(méi)有必要逐級(jí)考，進(jìn)行一次考級(jí)我會(huì)讓孩子休整一段時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)課程學(xué)習(xí)，到了感覺(jué)能力有所提升的時(shí)候再考相應(yīng)的級(jí)別。切記車輪戰(zhàn)，就是四首曲子完了又進(jìn)行下一輪回的四首曲子，親愛(ài)的家長(zhǎng)們啊，你們要知道，除了考級(jí)這幾首曲子之外，鋼琴家們創(chuàng)作了多少美妙的鋼琴作品啊，讓孩子學(xué)會(huì)演奏和感受這些作品是件多么讓人愉悅的事情，而您卻一遍又一遍的浪費(fèi)孩子的寶貴時(shí)間在重復(fù)再重復(fù)上，鋼琴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，絕無(wú)樂(lè)趣可言，音樂(lè)世界將關(guān)上她的大門，變得乏味至極。 我對(duì)待考級(jí)一直相當(dāng)慎重，一般我不會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)提出考級(jí)，如果我提了，那恭喜您，您的孩子一定是我認(rèn)為彈得比較出色的孩子，我覺(jué)得考級(jí)不會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面影響，而是正面推進(jìn)才會(huì)建議家長(zhǎng)是否需要考級(jí)。但架不住家長(zhǎng)們一再的催促我，那我只能按照家長(zhǎng)要求進(jìn)行備考準(zhǔn)備，畢竟家長(zhǎng)是消費(fèi)者，我需要尊重建議。但出于本意，對(duì)于不穩(wěn)定的孩子我還是不建議的。考級(jí)是把雙刃劍，真的讓我又愛(ài)又恨，教師如何運(yùn)用好考級(jí)這種手段，拷問(wèn)著我們的師德和良心。畢竟孩子的童年只有一個(gè)，耽誤了，悔之晚矣！ 二丁媽媽建立了音樂(lè)交流群，QQ：73189353 歡迎麻麻們扣扣交流寶貝學(xué)琴哦！
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發(fā)表于 2013-5-6 15:15
