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7月15日蝸牛般的速度

    我給學(xué)生上課，一次課程是30分鐘，一周一次。但教二丁，一天能進(jìn)行五分鐘就已經(jīng)相當(dāng)不容易了，可謂是蝸牛般的速度在教她彈琴。還不能急躁，很怕把她嚇怕了，以后再也不愿意碰琴了。所以我寧愿用比我正常授課慢五倍的速度教她，只要基礎(chǔ)打牢了，以后上進(jìn)度就自然很輕松了。

       最近的一段時(shí)間在教二丁練習(xí)C大調(diào)的右手上行音階。說通俗點(diǎn)就是右手的12345671。值得欣慰的是，二丁的手型從第一天起就一直保持的很棒，小手立的非常漂亮，也有高抬指的意識。但不論抬多高的指頭，彈下去聲音都不扎實(shí)，輕飄飄軟綿綿的。這點(diǎn)我倒是可以理解，一個(gè)原因是畢竟孩子不到四歲，手的力度不夠。再有一個(gè)原因就是我當(dāng)初選琴的初衷。我選的鋼琴是原裝卡哇伊，為什么選這個(gè)牌子，最吸引我的一點(diǎn)就是卡哇伊的琴鍵比一般鋼琴要重0.5克左右，也就是琴鍵的硬度稍強(qiáng)一些，需要演奏者的力度相應(yīng)增強(qiáng)才可以。我想讓二丁從小熟悉這樣的琴鍵力度和手感，以后不管是演出還是比賽，正式的演奏起來都不會因?yàn)榍冁I的手感變化而覺得吃力。我的外甥我教了快三年了，每周都是我姐姐帶到琴房去找我上課，家里也是普通的國產(chǎn)練習(xí)琴，原本在琴房回課能特別棒的速度練習(xí)曲，到了我家彈下來就感到胳膊酸，整首曲目支撐下來都覺得有點(diǎn)費(fèi)勁，彈到結(jié)尾力度和氣息已經(jīng)明顯不穩(wěn)了。這點(diǎn)希望家長們可以借鑒一下。

       讓我感到有點(diǎn)訝異的是，已經(jīng)過了這么久了，二丁對巴斯蒂安那張光盤的癡迷程度依然不減，每天可以不看任何動(dòng)畫片也一定要看那張盤。現(xiàn)在發(fā)展到拿著譜子一頁頁的跟著唱，整本書都能跟唱下來。雖然她沒有音名的概念，但已經(jīng)能熟練的唱準(zhǔn)每一個(gè)音高和節(jié)拍，這也算意外收獲吧。

         

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9月25日 漫漫尋師路

    不知不覺又過去了兩個(gè)多月的時(shí)間。在這期間，經(jīng)歷了出門旅游，二丁入園等一系列的事情，每天都忙忙碌碌的，學(xué)琴的事情雖然一直都在日程中，但教二丁學(xué)琴的難度有點(diǎn)超出了我的預(yù)估，我每次把小家伙帶到鋼琴邊，二丁都會要求我彈她喜歡的歌曲，她在一旁自娛自樂的又蹦又唱，等她嗨完了，開始要求正式學(xué)的時(shí)候，往往不超過兩分鐘，她就告訴我累了或者她的繪本書想她了，她的樂高想她了，反正就是一大堆的借口，趴在琴鍵上懶洋洋的就是不配合，我又不愿意用逼迫的方式，只能悲哀的任由她離開。我?guī)缀趺刻於荚谙朕k法，甚至帶著二丁到她好朋友家，嘗試兩個(gè)孩子一起學(xué)。小朋友家剛剛買的鋼琴，也還沒有開始正式學(xué)琴，對鋼琴的探索正是興趣正濃的時(shí)候。結(jié)果，我一開始講課，小朋友聽得聚精會神，二丁卻開始哭起來，沒說兩句又開始鬧脾氣，拒絕再繼續(xù)進(jìn)行，問她原因，她說不想讓媽媽當(dāng)老師，只想要媽媽當(dāng)媽媽。我真的非常無奈，面對這樣一個(gè)不接受我角色轉(zhuǎn)換的小孩兒，我束手無策。

    終于，有一天，二丁爸爸和我說，給二丁請位老師吧。于是，就此拉開了漫漫尋師路的征程。這一個(gè)月的尋師經(jīng)歷，真是虐心啊。身邊幾位教的比較好的朋友都是學(xué)校在職教師，只有六日才教點(diǎn)學(xué)生掙點(diǎn)外快，我的六日同樣也是課程滿滿，沒有辦法帶二丁去朋友家學(xué)琴，另外我們之間不知道怎樣清算課費(fèi)，這讓人家很為難，所以我沒好意思張這個(gè)口。所以我把目光放在了外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)槲业木?shí)在有限，不想帶二丁去離家太遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，所以首先我鎖定了河?xùn)|區(qū)。現(xiàn)在我終于深深的體會到了“無知者無畏”這句話的涵義，用專業(yè)的眼光去挑選老師真的很難，我希望找到一位從幼年開始學(xué)琴的老師，鋼琴是非童子功不可得一種樂器，我不認(rèn)為半路出家的老師可以有專業(yè)的水準(zhǔn)，我可以不要求老師自身的專業(yè)技術(shù)，但我苛求老師對學(xué)生的專業(yè)要求。我?guī)缀踝稍兞撕訓(xùn)|區(qū)所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，結(jié)果讓我真的哭笑不得，簡直太不靠譜了。

A 機(jī)構(gòu)：離家最近，我的學(xué)生很多都在那里上舞蹈課，同時(shí)也做著鋼琴培訓(xùn)的課程和學(xué)前班。接待咨詢的老師非常熱情，把師資介紹的無比強(qiáng)大，說拿過這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)，還給我看她們的榮譽(yù)榜炫耀。于是戲劇性的一幕發(fā)生了，大紅色光榮榜上赫然寫著：“孫宏濤  榮獲蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔賽 鋼琴專業(yè)金獎(jiǎng)。”多么諷刺的畫面，因?yàn)檫@是我的學(xué)生，這孩子是在這里上學(xué)前班，看到大賽海報(bào)就通過機(jī)構(gòu)報(bào)名了，結(jié)果經(jīng)過初賽，復(fù)賽拿了金獎(jiǎng)。對于這機(jī)構(gòu)的行為，我并沒有計(jì)較的想法，但對于那里的師資，我已經(jīng)不抱任何幻想了。

（孫宏濤在琴房拍的照片）

B 機(jī)構(gòu)：河?xùn)|最著名的音樂街，大大小小林立了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我和二丁爸爸，一家一家的問了過去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是音樂學(xué)院在校學(xué)生在教課，我是肯定不可能會考慮的。而所謂資深教師中讓我印象最深的一位老師，同時(shí)三所機(jī)構(gòu)看到過她的身影。而同樣一節(jié)30分鐘的啟蒙課程，三所機(jī)構(gòu)則分別是80元，100元和150元。這把我有點(diǎn)搞暈了，差別實(shí)在有點(diǎn)太大了，同樣一位老師授課，會不會因?yàn)閮r(jià)位的不同而對學(xué)生區(qū)別對待呢？也許是我想多了，但我也沒有了嘗試的想法。

C 機(jī)構(gòu)：音樂街上最大的知名培訓(xùn)中心，以鋼琴團(tuán)體課著稱。二丁在那里一共試聽了兩節(jié)團(tuán)體課，兩節(jié)小課。第一次試聽團(tuán)體課，我真的動(dòng)心了。老師超級漂亮，上課的時(shí)候和小朋友又唱又跳，互動(dòng)的非常好。最重要的是美女老師唱歌的聲音無敵好聽，二丁非常喜歡這位老師。但沒報(bào)名的因素主要是其一，這位老師只能周六日開班上課，我六日工作繁忙實(shí)在抽不出時(shí)間帶二丁上課去。更重要的一點(diǎn)讓我猶豫了，雖然簡歷上介紹該教師畢業(yè)于音樂學(xué)院音教系碩士研究生，但有認(rèn)識她的朋友說她是主修聲樂的老師。我對這點(diǎn)非常清楚，同樣一個(gè)系的學(xué)生主修方向是有很大差別的，當(dāng)初上學(xué)時(shí)班里主修聲樂的同學(xué)對鋼琴僅僅是會彈而已，且大部分是十幾歲才開始接觸鋼琴，和自幼習(xí)琴的孩子是根本不能相提并論。第一次沒有成功，很快，該機(jī)構(gòu)又熱情的安排了第二次團(tuán)體試聽課。這次的老師我只聽了五分鐘就徹底否定了，上課毫無張力，課程環(huán)節(jié)生疏，面對淘氣的孩子根本毫無辦法。而且這種團(tuán)體課通過試聽覺得不是我選擇的方向，50分鐘的課程，10個(gè)孩子一起上，有30分鐘都是在唱歌跳舞，而且是電子琴授課，對于鍵盤上的知識和技巧僅僅屬于蜻蜓點(diǎn)水，熱熱鬧鬧一節(jié)課下來光剩下高興了，孩子什么都學(xué)不會。通過和該機(jī)構(gòu)教務(wù)人員溝通，又給二丁安排了兩節(jié)小課試聽。第一節(jié)同樣是位漂亮的年輕女老師，溫柔的語調(diào)，得體的妝容確實(shí)很適合教小朋友。看簡歷介紹畢業(yè)于音樂學(xué)院鍵盤系。按道理，科班出身應(yīng)該沒有任何問題，哪知這位老師在鋼琴上一伸手，我頓時(shí)困惑了，手型全是塌的，真的是鍵盤系嗎？回來通過朋友一打聽，真的是鍵盤系，只不過是手風(fēng)琴鍵盤系。音樂學(xué)院的手風(fēng)琴，電子琴和鋼琴統(tǒng)統(tǒng)被稱為鍵盤系。機(jī)構(gòu)簡歷屬于模糊概念，但這樣的手型，我不可能認(rèn)可。第二節(jié)被安排的小課試聽更有意思，老師畢業(yè)于軍藝，簡歷上長長的列舉了一大串資歷，全部是組織某某晚會，參與過某某知名創(chuàng)作的后期，但就是沒有學(xué)生的獲獎(jiǎng)資質(zhì)。我是在給孩子找鋼琴老師，又不是編導(dǎo)招聘，這些資質(zhì)對我而言毫無意義，不過既然安排了就聽聽吧。結(jié)果搞笑的是沒說幾句話就被人家認(rèn)了出來，老師表示教二丁會壓力山大，如果碰到曲子處理也許會有觀點(diǎn)不同，直接婉拒掉了。試了這么多次課都沒找到合心意的老師，要不干脆看看該機(jī)構(gòu)最高級別的鋼琴教師吧，簡歷上寫著鍵盤系副教授，一位面貌和藹的老奶奶。一讓朋友打聽，該教授確實(shí)是鍵盤系的，但卻是手風(fēng)琴系教授，電子雙排鍵也彈得不錯(cuò)，但就是沒有鋼琴資歷背景。偌大的一個(gè)連鎖機(jī)構(gòu)，師資竟如此，可試課這幾次，每次去都看到學(xué)生爆滿穿梭在各個(gè)琴室，我只能發(fā)出一聲嘆息！

D 機(jī)構(gòu)：天津最大的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。看到滿墻的老師名牌，好震撼！相比較前幾所，這家確實(shí)正規(guī)很多。教師大多師出正規(guī)的音樂院校鋼琴系，還有外教教學(xué)，雖課費(fèi)不菲，但能讓人放心很多。因?yàn)槲夷軒Ф∩险n的時(shí)間限制太大，約外教的課根本約不上。教務(wù)老師就給二丁安排了一節(jié)音樂學(xué)院鍵盤鋼琴系畢業(yè)的小老師試課。又是一位氣質(zhì)美女，不能不承認(rèn)，學(xué)音樂的女孩子真的很有氣質(zhì)，看上去賞心悅目，穿衣搭配大氣而不俗。年輕的小老師說話溫溫柔柔，手型也很規(guī)范漂亮，第一印象確實(shí)很好。但接下來給二丁講課時(shí)我又猶豫了，老師指著譜子跟二丁說：“寶寶，你看，這是五線譜，一共有五條線，上面這個(gè)叫高音譜號，用右手彈，下面這個(gè)叫低音譜號，用左手彈。高音譜號的五線譜下面加了條小線叫下加一線，唱1。這個(gè)1是一個(gè)大圈唱四拍，叫全音符。有幾個(gè)1就彈幾下，好，我們現(xiàn)在來彈一遍。”老師說的真清楚，明白啊，可就是面對一個(gè)四歲的孩子，用這樣的語言教課，孩子能明白嗎？反正二丁是糊涂了。老師太年輕，嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn)，也許歷練十年八年會是位優(yōu)秀的好老師，但我還是先找千錘百煉過的老師給二丁啟蒙吧。這不，該機(jī)構(gòu)又約了一位據(jù)說資深教師給我，說是十月一過完節(jié)就試課，我滿懷憧憬的期待著！

    這段時(shí)間，試課試的我都精神錯(cuò)亂了，現(xiàn)在真成了我心頭的一根刺。白天給二丁不停的咨詢老師，晚上天天做夢都是在試課找老師。我其實(shí)并不想如此挑剔，但往往很自然的用專業(yè)的眼光去考量老師的各個(gè)方面，也不知是幸還是不幸。我不允許二丁的學(xué)琴之路半途中斷，雖然很多家長都在和我說希望孩子快樂的學(xué)琴，不希望孩子很苦很累。我真心不這么認(rèn)為，學(xué)琴的路上根本沒有快樂可言，真正能體會鋼琴給你帶來的快樂也是建立在無數(shù)次眼淚和苦練中的。這種逆商教育是必須讓孩子學(xué)會承受，我唯一能做的就是陪同她一起承受和忍耐。學(xué)琴路漫漫，良師在哪里？？

（心血來潮帶二丁去試了節(jié)不靠譜的雙排鍵課程，上述文字懶得提及。）

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12月30日 一節(jié)鋼琴公開課
    這一個(gè)月感覺好漫長，發(fā)生了很多很多的事情。二丁學(xué)琴也大有進(jìn)步。目前已經(jīng)學(xué)完了小湯1和雙手兩組的C大調(diào)音階指法練習(xí)。為了讓她養(yǎng)成每天定時(shí)練琴的習(xí)慣，我給二丁做了一張“時(shí)間安排表”，里面詳細(xì)規(guī)定了從幼兒園回來后幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做的事情，其實(shí)除了練琴半小時(shí)是正事外，其他的都是些看電視，講故事，自由玩，聽音樂，吃東西的時(shí)間，最后由二丁自己簽名完成。這張時(shí)間表現(xiàn)在就掛在我家的墻上，每天回家二丁都非常愿意按照時(shí)間表逐項(xiàng)進(jìn)行。到了時(shí)間她會自己跑到鋼琴前打開琴蓋做指法練習(xí)，倒是省了我好多的廢話。
    幼兒園開放日前夕，接到了二丁幼兒園老師打來的電話，說是幼兒園開展一項(xiàng)家長特殊職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)，我被選為特殊職業(yè)的家長，開放日需要到班里給小朋友和家長們上一節(jié)鋼琴公開課。并且老師希望，二丁能夠在全班小朋友和家長的面前展示一下鋼琴演奏。這是好事情，我當(dāng)然非常支持。從接到任務(wù)到開放日只有一周的時(shí)間，我開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了起來。二丁爸爸從網(wǎng)上給下載打印了四首鋼琴兒童歌曲“喜羊羊與灰太狼”，“巴**小魔仙”，“熊出沒”，“爸爸去哪兒”。這可把二丁美壞了，把家里的魔仙棒全都找了出來，每天我彈琴她跳舞唱歌，高興的手舞足蹈。給二丁準(zhǔn)備的小曲目就是把小湯1里的“老麥克唐納”和“揚(yáng)基歌”串在一起彈。這算是二丁第一次在公眾場合的演奏，她表現(xiàn)的很棒，節(jié)拍，力度都很到位。表演完畢，全班小朋友和家長都給二丁鼓掌，二丁后來悄悄告訴我，她感覺好幸福！其實(shí)這就是我想要達(dá)到的效果，不論是二丁還是我的學(xué)生，我都希望他們能盡可能的找到機(jī)會展示自己，這樣孩子的自信心和練琴的動(dòng)力會大大提升，我始終認(rèn)為適度的虛榮感還是很有必要的。這也是我不太熱衷學(xué)生考級的原因之一，那張考級證書其實(shí)只是為了家長的虛榮心得到滿足而已。一天一個(gè)考級點(diǎn)要考800多孩子，十幾間琴房同時(shí)進(jìn)行，每間琴房里只有一位評委老師，孩子一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去流水線考級。孩子們辛苦練了半年乃至一年的曲目，在評委那里每首曲子只聽幾個(gè)小節(jié)就被叫停換人，孩子根本得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉和展示，匆匆的去，匆匆的彈，匆匆的走。還真不如多讓孩子參加一些正規(guī)比賽或演出，最起碼，孩子可以正式在三角鋼琴上專注的，完整的演奏一遍曲目，然后享受觀眾們賦予他們的掌聲和贊揚(yáng)。我希望鋼琴帶給孩子們的是享受，是勇敢的綻放，而不是考試。這對孩子和音樂都是一種尊重。
    二丁這一個(gè)月我還在反復(fù)弄小湯1的內(nèi)容，但她低音還總是混淆，我只能每天不停的重復(fù)再重復(fù)，畢竟孩子才四歲，她能順利的學(xué)琴我已經(jīng)非常知足了。二丁的自尊心很強(qiáng)，給她看我手機(jī)里學(xué)生的演奏錄像，她就會著急的跑到鋼琴上去模仿，彈不出來就會急哭，這點(diǎn)我有些頭疼。我一直在和她強(qiáng)調(diào)不要比賽，不必爭第一的概念，可是好像作用不大，她在很多時(shí)候會不自覺的開啟她自己認(rèn)為的競賽模式，這樣往往最后她自己會很受傷。這點(diǎn)我該怎樣引導(dǎo)她，請各位媽媽們賜教支招，非常感謝！
（幼兒園開放日的公開課照片）

2015年1月12日  我的新年音樂會
       最近我大病了一場，起因就是為了準(zhǔn)備這場鋼琴新年音樂會而累病了。從給孩子們準(zhǔn)備曲目到彩排，再到最后元月二號的正式演出整整用了兩個(gè)月的時(shí)間。孩子們的表現(xiàn)都出乎意料的精彩，當(dāng)然，我的小二丁也表現(xiàn)的棒極了。顯然，她還不懂演出的概念是什么，也不知道為什么媽媽要求她每天演出曲目要反復(fù)練習(xí)，告訴二丁因?yàn)橐趮寢尩囊魳窌媳硌荩∷贫嵌膯栁遥骸澳俏冶硌莸臅r(shí)候再練可以嗎？”我沒有給二丁拔高演奏曲目，也沒有提前很久準(zhǔn)備，按正常進(jìn)度，演出前兩周，選了當(dāng)時(shí)二丁正在學(xué)的小湯1最后一課“公主圓舞曲”。我的本意就是讓二丁上臺鍛煉一下膽量，具體彈得好壞并不重要，她的演奏水平純粹屬于打醬油去湊熱鬧的。
      我要求所有孩子們一律背譜上臺演奏，因?yàn)闊o論是考級，比賽還是考學(xué)，正式場合的演奏都需背譜。背奏一直是我的弱項(xiàng)，為了背譜子，上大學(xué)的時(shí)候沒少受罪。如今，二丁的正式首秀也面臨這個(gè)問題。 彈過“公主圓舞曲”的孩子家長都知道，這首小樂曲旋律線條并不明顯，這就造成了二丁遇到的最大困難，背譜子。她一開始幾天越彈越混亂，看著譜子都很順利，拿開譜子一背就忘音。二丁開始急躁，幾遍彈不對就咧嘴哭。我每天規(guī)定她除了指法練習(xí)，這首曲子要彈十遍。前三遍看譜彈，中三遍撤譜我跟唱，最后四遍我不提示，完全自己背奏。當(dāng)然要配合一些小零食獎(jiǎng)勵(lì)，二丁目前還處在可以用零食激勵(lì)的幼童階段，糖果的誘惑力她無法抵御，這就給練琴降低了很大的難度，雖然不那么情愿，但看在巧克力的份上還是愿意配合我的。經(jīng)過一周的困難期，第二周二丁就熟悉多了，基本可以完整的背奏下來整首曲子了。所以第二周我把重點(diǎn)放在了音的準(zhǔn)確性和強(qiáng)弱處理上。三拍子屬于舞曲節(jié)奏，它的強(qiáng)弱處理是“強(qiáng) 弱 弱”。每個(gè)小節(jié)的第一拍的重音要格外注意彈出來，速度要均勻，連貫。這點(diǎn)二丁很好理解，做了兩次示范她就能很好的掌握了，而且平時(shí)和她玩的時(shí)候隨時(shí)隨地我們都會把彈過的曲子乃至幼兒園學(xué)的兒歌用譜子唱出來，那幾天我刻意每天有意無意的和二丁唱唱“公主圓舞曲”的樂譜，突出強(qiáng)拍唱二丁就很自然地熟悉了。剩下的問題就是音的準(zhǔn)確性和連貫性。二丁畢竟才學(xué)琴兩個(gè)多月，鍵盤的位置還不是很熟悉，經(jīng)常會唱完音找不到琴鍵位置。而且四歲的小孩兒注意力比較分散，我就要慢慢練習(xí)她高度集中注意力。其實(shí)辦法很簡單，還是分配十遍的彈法。因?yàn)檫@周二丁已經(jīng)都能背奏了，就是音準(zhǔn)還欠缺，大部分原因不是她不會，而是她走神，彈著彈著就說句無關(guān)的話，態(tài)度不認(rèn)真。我給二丁規(guī)定錯(cuò)音次數(shù)。前五遍，每遍只能有五個(gè)錯(cuò)音。后五遍逐遍遞減一個(gè)音，直至最后一遍要求無錯(cuò)音。二丁好高興，把這當(dāng)成了游戲，和做游戲通關(guān)一樣，根本不用要求，她自己就會絕對的高度集中注意力慢慢的彈。沒達(dá)到要求她會著急，會哭。當(dāng)然不能和這么小的孩子太較真，往往我會放水不計(jì)數(shù)，不能打擊孩子的自信心。就這樣一邊鼓勵(lì)一邊練習(xí)，慢慢的二丁真的能一個(gè)音都不錯(cuò)的彈下來了，這個(gè)時(shí)刻是她最開心的時(shí)候，那種喜悅和快樂對她來說真的就是一種成就感，她會抱著我歡呼，會打電話給姥爺和爸爸，會格外自信的告訴我：“媽媽，你不用給我這么多錯(cuò)音名額，我一個(gè)都不會錯(cuò)。”其實(shí)這就是我要的效果，我要她學(xué)會全身心的投入干一件事情，我要她享受成功的喜悅，我要她越來越自信，我要她快樂！
       這樣兩周很快就過去了。12月31日，演出的前兩天，二丁幼兒園還開了聯(lián)歡會，二丁被選為小主持人。家長們都去了，看著二丁像文藝小骨干一樣，又主持，又唱歌，又背兒歌，又跳舞，我心里真的很高興。二丁表現(xiàn)的很出彩，老師們也是對她贊譽(yù)不斷。很慶幸二丁進(jìn)了一所這么好的幼兒園，碰到了這么好的幾位老師，從九月開學(xué)到現(xiàn)在，老師們對孩子的付出溫暖著班里每一位家長的心。聯(lián)歡會那天正巧演完節(jié)目，幼兒園電閘出問題了，整個(gè)幼兒園停電，班里的音響電視都用不了了，老師就讓孩子們自己展示才藝。二丁那天情緒完全嗨了，自己跑到鋼琴前，站著提前預(yù)演了一次“公主圓舞曲”。我也隨意彈了幾首曲子，全班的小朋友合著旋律和老師一起旋轉(zhuǎn)跳舞，氣氛火爆的不得了。鋼琴就是這樣，在不經(jīng)意的時(shí)候隨時(shí)會帶給我們驚喜，二丁也高興的擁抱我，告訴我：“媽媽，你棒極了！我好愛你！”
        2015年1月2日，我的新年音樂會圓滿成功！二丁落落大方的給大家拜年，孩子們都盛裝出席，寶貝們超水平的發(fā)揮，家長們的大力協(xié)助支持，孩子們一年的辛苦練琴在這一時(shí)刻得到最完美的肯定，大家共同為2014年畫上了一個(gè)圓滿的句號。那天，我一直在笑，一直在笑。回到家，就癱在床上病倒了，到現(xiàn)在打字的時(shí)候還一個(gè)勁的咳嗽，但病的真的很幸福！
（二丁幼兒園聯(lián)歡會主持，彈琴）







（我的音樂會節(jié)目單和現(xiàn)場照片）

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3月26日  媽媽，肖邦四歲時(shí)也尿床嗎？            

       好忙好忙！籌備新音樂學(xué)校的工作忙的我焦頭爛額。千頭萬緒，精疲力盡，但一切都超乎想象的順利，雖然累，但卻充實(shí)而快樂著。往往拖著一身疲憊回到家，真是懶得弄二丁練琴，每天都要提醒自己，要堅(jiān)持，不能因?yàn)楣ぷ髅头艞壓⒆印：迷诙∽罱鼉蓚€(gè)月都很聽話，雖然偶爾會和我撒嬌想多玩一會兒再練，但我要是很堅(jiān)決的告訴她必須馬上去做這件事，她基本也會配合。經(jīng)過了五個(gè)月的學(xué)琴時(shí)間，二丁現(xiàn)在的進(jìn)度已經(jīng)到小湯二的后半本和開始拜厄練習(xí)曲了，這個(gè)速度比我正常面對學(xué)生的授課進(jìn)度要慢很多，我倒是也不急，每天一點(diǎn)點(diǎn)的按部就班進(jìn)行，進(jìn)度雖然慢了點(diǎn)，但二丁的手型，觸鍵力度和識譜我絲毫沒有放松，還是那句話，基礎(chǔ)奠定好了，后面的一切都會平穩(wěn)的多。
       最近這一周二丁多了一個(gè)樂趣，我每次陪她練完琴都會給她有意識的練練聽音，這塊內(nèi)容沒有給學(xué)生做過，因?yàn)楫吘褂悬c(diǎn)耗費(fèi)時(shí)間，但還是建議琴童家長們可以試著陪孩子進(jìn)行一下，以中央6為標(biāo)準(zhǔn)參照音，每聽個(gè)音之前都彈一下6做參照。家長彈，孩子不看鍵盤背聽。先聽單音，再聽升降號，逐步累加到音程，這同樣是個(gè)十分漫長的過程，家長要耐下心，讓孩子先跟著音用“啊”來模唱音高，逐漸加上音名模唱，最后變成短小的旋律聽辨。學(xué)音樂的孩子都應(yīng)該有好的耳音聽辨，這不僅適用于鋼琴，所有的樂器都適用，而且你會發(fā)現(xiàn)，孩子不僅音聽的準(zhǔn)確，唱歌也會不跑調(diào)哦！二丁很喜歡這個(gè)聽音游戲，她會很高興的閉著眼睛聽我彈，唱對了她會很興奮，還會自己把幼兒園學(xué)的歌曲在鋼琴上自己找出來，然后拉著我炫耀。二丁爸爸會說：“老婆，感謝你，把二丁的興趣培養(yǎng)了起來。”在那個(gè)瞬間，我真的好幸福！
        不過，學(xué)琴路上有苦有樂，二丁到目前為止，還是很排斥做指法練習(xí)，其實(shí)我已經(jīng)給她減了很多的練習(xí)量，目前進(jìn)行的是C，F(xiàn)，G的兩組音階和分解和弦，一天一個(gè)調(diào)性要求她練三遍。而往往她會嘟著嘴跟我討價(jià)還價(jià)，彈一遍行不行，彈兩遍行不行。討價(jià)還價(jià)的時(shí)間比三遍彈下來的時(shí)間都要長。我雖無奈，但如非她情緒極度不好的情況下，我也是寸步不讓，不過我會用一些糖果巧克力作為妥協(xié)的交換條件，但愿二丁別最后琴是練出來了，換來了一口大蛀牙，怎么辦哪？我還得繼續(xù)琢磨一些引誘她的新辦法，哈哈！
        關(guān)于本次的標(biāo)題也是有典故的。在我的車上，永遠(yuǎn)都放著鋼琴曲，二丁只要是坐在車上，她都會要求放給她聽。她會問我這首叫什么名字，作曲家是誰，這曲子在講一個(gè)什么樣的故事等等等等。時(shí)間長了，二丁對一些經(jīng)典鋼琴曲目和高頻出現(xiàn)的作曲家名字就如數(shù)家珍了，有時(shí)候我心不在焉的說錯(cuò)了，她還會無比自豪的嘲笑我。就在一天夜里，我實(shí)在太累了，沒爬起來喊她小便，第二天早上被二丁哭醒了，她也知道四歲多還尿床有點(diǎn)難為情，又怕我會責(zé)怪她，哭得超級超級傷心，我都顧不上換被褥，只能抱著二丁，先安慰哭成淚人的小丫頭。千想萬想也料不到二丁抽抽搭搭的說出的第一句完整話居然是：“媽媽，肖邦四歲時(shí)也尿床嗎？”頓時(shí)那些懊惱的情緒都消散了，這個(gè)小東西簡直太可愛了，尿床還會拉個(gè)墊背的。
（炫耀一下，年前學(xué)生們參加的鋼琴比賽，結(jié)果出來我好欣慰，兩個(gè)金獎(jiǎng)，兩個(gè)銀獎(jiǎng)，四個(gè)銅獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。孩子們還是很爭氣的，2015年的春節(jié)過的我好舒心！）

bianyanyan

4月30日  哭寶寶  兇媽媽
       二丁從4月15日就滿四歲半了。算算整整和我學(xué)琴已經(jīng)半年的時(shí)間了。時(shí)間真是快啊，當(dāng)時(shí)學(xué)琴時(shí)我糾結(jié)的心情還記憶猶新，現(xiàn)在二丁已經(jīng)彈完小湯2了。原本在小湯2最后的部分我會加入拜厄練習(xí)曲，但我給二丁加了幾條拜厄后發(fā)現(xiàn)，二丁抵觸情緒十分嚴(yán)重。這個(gè)小姑娘認(rèn)為，原來只練一首曲子，現(xiàn)在變成了兩首，她脆弱的小心靈開始無法承受了，于是開展了一系列耍賴，撒嬌的手段。無奈之下，我只好暫停拜爾這本偉大的練習(xí)曲，往后暫緩一段時(shí)間再說吧。二丁現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每天半個(gè)多小時(shí)的練琴強(qiáng)度，基本不哭也不鬧了，能很好的配合我完成每天的練習(xí)。記得有一次她表現(xiàn)的非常棒，我當(dāng)然抓緊時(shí)機(jī)給予了贊揚(yáng)，二丁卻無比淡定的和我說，以后她有了女兒三丁，她要教三丁彈琴。如果現(xiàn)在練不好以后怎么教三丁彈琴哪！四歲半的小人就懂得為幾十年的教育未雨綢繆，我身為姥姥甚是欣慰。于是我倆愉快地達(dá)成了為了三丁一起努力的共同協(xié)議。哈哈！不管怎么說，二丁已經(jīng)完全接受了媽媽是老師的角色，多么的不容易啊！
       其實(shí)這段時(shí)間還是蠻虧欠二丁的。我在南開區(qū)又新籌辦了一所藝術(shù)學(xué)校。每天我河?xùn)|南開兩邊奔波，趕上限號的日子，我還要步行二十分鐘到地鐵站，再倒兩班地鐵后再換乘公交車才能到南開學(xué)校。下午又急急忙忙的趕回河?xùn)|給學(xué)生上課。晚上拖著疲憊的身軀回家后還要給二丁講故事，做游戲和教她彈琴。好容易把二丁哄睡又掙扎著爬起來繼續(xù)辦公到深夜，早上五點(diǎn)也要爬起來繼續(xù)搶時(shí)間辦公，每天都把自己累到閉眼就可能暈過去的地步。真真的覺得女漢子真不是每個(gè)人都可以當(dāng)?shù)模@需要付出太多的精力和體力。二丁爸爸還時(shí)常耳提面命的提醒我，別為了工作忽略了二丁。是呀，最近因?yàn)槊β祵?dǎo)致的煩躁，回家經(jīng)常因?yàn)榫毲賹Χ“l(fā)脾氣，二丁一邊哭一邊說：“媽媽是兇媽媽，寶寶成哭寶寶了!"每次看著孩子哭的傷心，我都會后悔自責(zé)控制不住自己的情緒，把負(fù)面情緒帶給了孩子。在這里我也提醒各位奮斗著的女漢子們，首先要注意保重身體，再有就是再忙再累不要忽略我們的孩子，否則咱們所做的一切將失去了意義。
       二丁自從年前去小朋友家就愛上了人家的步步高學(xué)習(xí)機(jī)。我就和二丁制定了一個(gè)計(jì)劃，好好練琴給蓋一個(gè)章，一天不哭給蓋一個(gè)章，舞蹈課表現(xiàn)良好給蓋一個(gè)章，積滿一百個(gè)小章我就滿足她的愿望。二丁變得極其有動(dòng)力，每天舉著小章讓我蓋，終于通過兩個(gè)多月的努力，積滿了一百個(gè)章，我當(dāng)然讓她如愿以償了。雖然這樣的獎(jiǎng)勵(lì)措施對于二丁的價(jià)值觀可能產(chǎn)生某些偏差，但我實(shí)在想不出除了物質(zhì)刺激更好的方法來激勵(lì)她，如果有高招的媽媽教教我吧！無比感謝！


二丁集滿了100個(gè)小章，換來了心心念念的學(xué)習(xí)機(jī)。

二丁幼兒園讓每個(gè)家庭結(jié)合孩子生活畫一本親子繪本，這可難壞了我和二丁爸爸，只好求助于正在加拿大定居的10歲的一丁姐姐。我提供的文字故事，一丁根據(jù)想象畫出的畫，超級贊！感謝大侄女用這樣的方式記錄下了二丁這段學(xué)琴的過程，將是一段很美好的回憶！


（哭寶寶  兇媽媽）

（每天晚上七點(diǎn)，二丁都會坐在琴凳上咧開嘴大哭。不是因?yàn)槎∮憛拸椙伲?/strong>而是二丁害怕媽媽。）

（二丁不明白，為什么溫柔的媽媽一坐在鋼琴旁就會變成兇媽媽，總是瞪著眼睛大聲對二丁喊：“手立起來！看譜子！”）

（二丁不喜歡這樣的兇媽媽。二丁把水彩弄臟小手和衣服的時(shí)候，媽媽笑著幫她洗干凈后，還親了親二丁，說她像只小花貓。那時(shí)的媽媽多溫柔啊！）

（二丁把玩具小熊扯斷的時(shí)候，媽媽也是笑著把小熊修好。那時(shí)的媽媽多溫柔啊！）

（二丁還經(jīng)常看到媽媽教小哥哥，姐姐彈琴的時(shí)候，總是笑瞇瞇的。那時(shí)的媽媽多溫柔啊！）

（可是，只要媽媽教二丁彈琴就會變成另外一個(gè)兇媽媽。二丁每天都被媽媽嚇得哇哇大哭，變成了哭寶寶。）

（二丁認(rèn)為，一定時(shí)鋼琴把媽媽變成兇媽媽的。二丁生氣了。想把鋼琴的牙齒全部拔掉！）

（忽然有一天，媽媽告訴二丁，媽媽要開一場音樂會。會有好多小朋友和他們的爸爸媽媽來參加。媽媽邀請二丁第一個(gè)上臺演奏《公主圓舞曲》。）

（音樂會那天，好多人都來聽二丁彈琴。演奏完畢，大家都給二丁鼓掌，媽媽也微笑著把二丁抱在懷里，輕輕的對二丁說：“你真棒！我為你驕傲！”）

（二丁現(xiàn)在每天彈琴還是偶爾會變成哭寶寶，媽媽也偶爾變成兇媽媽。但是二丁知道，媽媽其實(shí)很愛很愛二丁，二丁也很愛很愛媽媽！）

bianyanyan

7月6日，爆血管的背譜子
    最近偷懶了，一直惦記著更新二丁的學(xué)琴記錄，就這么一直惦記著惦記著，就拖到了今天。算算日子，時(shí)間過的真是如流沙一般，當(dāng)初連哆都找不到的小丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)能很好的演奏小樂曲了，二丁學(xué)琴已經(jīng)快九個(gè)月了。
       目前二丁的學(xué)琴進(jìn)度是拜厄25條，小湯三《日出》，C，F(xiàn)，G三個(gè)大調(diào)性的兩組音階，琶音及和旋。這樣的進(jìn)度在我的正常教學(xué)進(jìn)度中算是偏慢的，但是對于二丁，我無法做到正常教學(xué)，她肯和我學(xué)我就已經(jīng)很知足了，就這樣龜速慢慢前進(jìn)吧，我倒是一直都不著急。
        也許是當(dāng)老師的職業(yè)病，總是提醒自己不要給二丁唱譜子，但總是不自覺的合著二丁的拍子就唱了出來。久而久之我發(fā)現(xiàn)了問題，可能也是大部分琴童家長面臨過的問題，孩子逐漸養(yǎng)成了聽譜的依賴性，自己懶得反應(yīng)譜子，加上小孩子本身的記憶力就很好，彈過幾遍就記住了，形成了背奏，聽著好像彈得不錯(cuò)，其實(shí)她還是不熟悉譜子，單問她某個(gè)音，她就開始胡亂猜。這個(gè)時(shí)候，往往是最讓我最頭疼的，好幾次，明顯感覺到血往頭上沖，真真的體會到了什么是爆血管的滋味，自認(rèn)為脾氣還屬于溫柔型的，但面對自己的女兒，很難做到淡定，琴童家長不好當(dāng)啊！
       解決這個(gè)問題我用了兩個(gè)多月的時(shí)間，每天給二丁在畫板上畫譜子，幫助她記憶參照音，游戲加考試的方法，還要努力提醒自己不要給她唱譜。這個(gè)過程是艱難的，二丁一開始天天和我講條件，說如果媽媽不唱，她就不彈。媽媽要不唱三遍吧，要不唱兩遍吧，要不唱一遍吧。斗智斗勇的過程永遠(yuǎn)是虐心的，陪著孩子成長的過程其實(shí)也是自己逐漸蛻變的過程，在這樣的過程中，我也在漸漸更深的領(lǐng)悟到，四五歲的孩子，她們在學(xué)琴過程中，她們的思想和她們的潛能，教學(xué)和真正的每天陪練性質(zhì)是不一樣的，我也更加理解了為什么鋼琴會有如此高的放棄率，作為家長，陪練絕對是一種有損親子關(guān)系的事情，如果家里再有一些阻力的聲音，就難上加難。能做到十年如一日，談何容易啊！
       記得有一天，和二丁又一次因?yàn)榫毲倨鹆藸巿?zhí)。二丁的指法練習(xí)總是彈錯(cuò)，告訴了她無數(shù)遍，明顯不經(jīng)思考就彈。我有些生氣了，問她：“為什么總是倒錯(cuò)指法？說了多少遍應(yīng)該倒三指，你總錯(cuò)。”二丁理直氣壯的告訴我，那是因?yàn)樗幌矚g3這個(gè)數(shù)字。弄得我哭笑不得，就警告她要是再錯(cuò)就罰她彈十遍。二丁惡**的告訴我，要是罰她，她就把自己扔到垃圾桶里去。我告訴二丁，再彈不對，就不許學(xué)新曲子了。二丁居然沖我喊：“我媽說就得學(xué)新曲子！”我徹底沒辦法了，我也搞不清我到底是誰，老師和媽媽在這個(gè)小家伙頭腦里是怎樣轉(zhuǎn)換角色的。暈了！
       學(xué)生們還是很爭氣的，又一次在第十五屆蒲公英（2015）青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔賽中榮獲佳績。本次比賽共獲金獎(jiǎng)2人，銀獎(jiǎng)6人，銅獎(jiǎng)4人，最佳表演獎(jiǎng)1人。年齡最小的孩子才年僅四歲。孩子們很棒，繼續(xù)加油吧！
      

  

bianyanyan

9月8日  超夢幻的公主鋼琴闖關(guān)游戲            

       曾經(jīng)癡迷的看跑男，看著看著，一個(gè)計(jì)劃就慢慢的在腦海里逐漸形成了。正好利用這個(gè)暑期，把這個(gè)計(jì)劃一步步實(shí)施了起來。二丁有一個(gè)小閨蜜——咪姆姐姐。也在同期和我學(xué)琴，二丁的小湯1和小湯2掌握的還不太牢靠，我就琢磨著用一種怎樣的方式能讓二丁用心的復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識點(diǎn)而又不枯燥哪。二丁一直超級喜歡冰雪奇緣里的愛莎公主和灰姑娘仙德瑞拉。趁著這次機(jī)會，我悄悄的準(zhǔn)備了愛莎和灰姑娘的鞋子，裙子和全部配飾。以鋼琴闖關(guān)的形式送給二丁和她的小閨蜜，一方面在闖關(guān)的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)階段二丁會十分用心的去練習(xí)，另一方面，圓了兩個(gè)小家伙的公主夢。雖然銀子不少花，但整個(gè)過程是充滿了驚喜和歡樂的，一切都值了！
        之所以稱之為闖關(guān)而不是比賽，是因?yàn)槲乙恢碧貏e反感孩子的競爭心理，我討厭競技，所以在闖關(guān)前，一直和二丁和咪姆強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩個(gè)人一同過關(guān)才能通過，所以兩個(gè)小家伙始終都是互相加油，打氣的完成整個(gè)過程，現(xiàn)在想想，還是蠻有趣的一件事。當(dāng)她們兩個(gè)小丫頭每通過一關(guān)，都會歡呼雀躍的去尋找通關(guān)的禮物和下一關(guān)的題目，最后穿上公主禮服的時(shí)候，兩個(gè)寶貝簡直美瘋了，伴隨著冰雪奇緣和灰姑娘的主題曲沒完沒了的跳舞，旋轉(zhuǎn)。雖然最后為了爭裙子還是鬧了點(diǎn)小小的不愉快，但很快就各得其所，美美的變成公主了。


第一關(guān)：






第二關(guān)








第三關(guān)：






第四關(guān)：


第五關(guān)：


終極大獎(jiǎng)：

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